Pandemia, ciencia y migración
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Por: Ana Maria Aragonés

Una vez que se vaya superando la
pandemia del coronavirus y se pueda
llegar a la llamada `nueva
normalidad', concepto que en sí mismo
involucra una dosis de gran
incertidumbre, pero también de
ilusión, se podrán poner en marcha
actividades pensadas con nostalgia en
el confinamiento. Pero también valdrá
la pena abordar algunas de las
lecciones que tan dura experiencia
mos ha dejado. Una que parece
importante será analizar ¿por qué el
divorcio entre ciencia, científicos y
gobiernos? Como afirma Ignacio
Ramonet, no se les escuchó, a pesar
de señalar la inminencia de una
`enfermedad respiratoria altamente
transmisible y virulenta que podría
convertirse en pandemia' tampoco los
avisos re-petidos de la Organización
Mundial de la Salud (OMS) quien urgía
en septiembre de 2019 sobre una
`pandemia fulminante y sumamente
mortífera'. Al mismo tiempo muchos
gobiernos habían reducido los
presupuestos para la ciencia y para
la investigación, se les consideran
gastos y no inversiones
indispensables y necesarias. Con la
pandemia quedó claro que varias
profesiones no eran valoradas ni
promovidas, todas aquellas que tienen
que ver con el sector salud y cuyos
actores se convirtieron en verdaderos
héroes durante esta pandemia. Fueron
evidentes las graves carencias y
déficits de personal tan
absolutamente necesario, y con ellos
la escasez de material e instrumental
de primera necesidad, como
mascarillas, guantes, ventiladores,
tapabocas y batas, entre otros. Y lo
peor, la rebatinga entre países por
piratear los embarques con ese
material y que intentaban llegar a su
destino.

En México el secretario de Salud,
Jorge Alcocer Varela, explicó que hay
un déficit de 200 mil médicos/as, 123
mil generales y 76 mil especialistas,
así como 300 mil enfermeras/os y las
especialidades más deficitarias son
pediatría, ginecobstetricia,
geriatría y varias relacionadas con
urgencias y terapia intensiva. El
presidente Andrés Manuel López
Obrador propuso implementar un
programa de becas para que ninguna
persona egresada de medicina se quede
sin estudiar una especialidad por los
pocos lugares que se ofertan en
México. Y si bien es una propuesta
importante, en realidad la nación
vive una verdadera tragedia, pues los
presupuestos para ciencia y para
investigación son reducidos y nunca
alcanzan los niveles planteados por
las Naciones Unidas; para colmo y
paradójicamente, la carrera que en la
Universidad Nacional Autónoma de
México está siempre saturada es
justamente la de medicina. Por eso
miles de estudiantes tienen que
buscar otras opciones educativas,
desperdiciando este importante
recurso que podría suplir la enorme
carencia de estos profesionales y
especialistas. La razón es falta de
presupuesto, por eso todos los años
el peregrinar de las autoridades
universitarias al Congreso a suplicar
que lo incremente, o por lo menos que
no lo bajen, una pelea muy desigual e
injusta.

México recibió al coronavirus
prácticamente a un año dos meses de
la llegada del gobierno del
presidente Andrés Manuel López
Obrador –diciembre 2018–, quien ha
puesto en marcha una política
económica centrada en hacer
importantes inversiones en programas
sociales con la idea de apoyar a los
grupos que han sido históricamente
los más desprotegidos. Este enorme
esfuerzo se lleva a cabo en un
contexto de enorme austeridad y un
combate frontal contra la la
corrupción, a la que el gobierno
considera como el verdadero cáncer
para el país. Pero este proyecto debe
ir acompañado de apoyos a la
educación integral y crítica, a
lasciencias, la investigación, a la
tecnología, la innovación,
laboratorios, universidades. Sólo así
se podrá alcanzar el tan ansiado
desarrollo con su enorme
potencialidad como factor de
igualdad. Sin embargo, este objetivo
debe ser apoyado, secundado y
alentado por `un sistema tributario
que grave con mayor intensidad el
capital que los salarios' (Thomas
Piketty).

De no ser así, seguiremos viendo,
entre otras calamidades, cómo los
migrantes altamente calificados
tienen que abandonar la nación por
falta de condiciones para poner en
práctica sus altas especialidades y
profesiones. Los números son
apabullantes, pues según lo señalado
por la doctora María Elena
Álvarez-Buylla, directora del
Conacyt, sólo en Estados Unidos se
encuentran 30 mil investigadores
mexicanos, mayor cantidad de los que
en México pertenecen al Sistema
Nacional de Investigadores. La
propuesta para retenerlos es otorgar
becas para posdoctorantes, lo cual es
absolutamente insuficiente, pues una
vez alcanzado el grado no hay ninguna
seguridad de que puedan incorporarse
a alguna institución, es decir,
después de toda una vida de estudio,
predomina la inseguridad laboral.

Migración no es destino, debe ser una
opción no una necesidad.

amaragones@gmail.com

## Vía
https://www.jornada.com.mx/2020/05/28/politica/018a1pol